我不会再去上你的课,而我现在会表明原因。

你认同社会上的性别刻板印象,并且将其灌输给孩子和学生,完全不提供具有反思性、批判性的观点。

然而,女性主义、性别研究、性别构建理论等事物都能说明刻板印象的不合理及被消除之必要性。此外,传统性别观念的局限性和危害性也被越来越多人所认识和理解。违反性别气质的人,还有同性恋者、跨性别者等性少数群体所受压迫是应该被正视和消除的,去污名化、去病理化是大势所趋。若将目光转向科学界,也会发现支持颠覆传统性别观念的研究和理论。你身为心理学出身的教师,显然没有关注和吸收新知识、新思想。

你发表过涉及容貌焦虑(女孩都希望自己肤白貌美;绝大部分女孩都对自己的身材不满意),默认、支持、鼓励婚育(婚姻是满足性需求唯一合法方式;你们以后都会结婚生子),以及反对离婚的言论(离婚一定会伤害子女;离婚使人社会评价变低;甚至会把离婚自由作为现代女性解放的重要标志)。

我认为,你没有思考过这些观念是否合理,是否会对他人造成负面影响。容貌焦虑可能会让人自我评价变低,为外表耗费大量精力,甚至进行危险的整容和减重手术。认为婚姻是满足性需求唯一合法方式,就是暗示婚外性行为都是非法的,个体没有性自由,个体的性权利经受社会和他人监管,这是极其荒谬的观点。婚姻是社会对个体的制度性束缚,而生育不仅增加个人负担,还会强行将人制造出来受苦,不经谨慎思考就随便生育,对父母和孩子都是灾难。离婚的理由多种多样,一方因对方家暴必须离婚,或双方感情淡漠和平离婚都是常见情况,没有什么离婚就是过错的说法。只有最封建又自以为是的人,才会觉得离婚者有问题,肯定伤害了什么人,因为伤害的就是其自身充满偏见的头脑。

基于上述理由,我认为你没有资格做我的老师。如果你维持既有观念,而不尝试反思,做老师会误人子弟,做母亲会让孩子痛苦或成为傀儡。倘若其他人都不听或不认同你的观点还好,听进去的话一定会提升遭遇不幸的概率。

如果你愿意认真思考这些话,可以读下这些内容,读完之后也自然能找到新的资源。

不必回复,我大概再也不会见到你了。